2024年9月– date –

私の子ども時代を振り返ると 親からの 「どうしてそんなことをしたの？」 という質問には、 安全な答えなどなかった。 どう答えても、 どのみち困ったことになるのだから。 先生からの質問は、 知識をテストするためか、 ちゃんと聞いているかどうかを 確...

振り返りについて考えていた時、 高校の教育実習生との関わりを思い出した。 高校OBの教育実習生（理科：化学）が、 部活動のバスケットボールの指導に参加し、 3対3の練習メニュ―を生徒に課した。 内容は、3人が攻め、3人が守る。 プレーが終わると、守っ...

１m四方の『じゅうたん』を 観察し、感想を述べてもらう。 「とってもきれいで、柔らかそう」 「寝転んでみたい」 虫眼鏡を渡して見てもらう。 「こんな複雑な編み方をしているんだ！すごい」 顕微鏡で見てもらう。 「すごいホコリ」 「○○が動いている」 ...

幼児教育無償化について 中室牧子（なかむろまきこ）教授の 言葉に共感した。 「幼児教育無償化に関連した 政府内の議論では、 幼児教育の「質」について 検討された形跡はほとんどない。 親の経済的負担の削除や 女性の就業率向上といった 大人の事情ばか...

質の高いインプット（入力） 「そこにある花は、赤い」 「そこにある花は、何色ですか」 『赤い花』という情報を提供する ２つの言葉かけ。 インプットにどんな影響をもたらすのか。 スポーツの現場で耳にする言葉。 「ボールを見ろ！」 選手は、反射的に...

「メンタルを鍛える」 こんな言葉をよく耳にする。 メンタルって、強くなければいけないの？ メンタルって、弱いのはよくないの？ メンタルって、安定が重要なのでは？ 自分に「メンタルが弱い」という、 レッテルを貼ってしまう人がいる。 そうすると脳は...

ｽﾎﾟｰﾂｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝBASIC 1 研修で 選手が話す（アウトプット）ことが、 知性（インテリジェンス）につながると 話している時に、 突然、自分の脳裏に落ちてきた。 「指導者は教えるのではなく、教えてもらう立場になること」 選手の話をきく立場であれ、...

外国人が日本へ来て食事をした後に 話す言葉に意識が向いた。 多くの外国人が言う。 「いい経験ができた」 食事を堪能して 「美味しかった」 「お腹いっぱいになった」 と言う言葉は、 あるにはあるが多くはない。 日本人が外国へ行って食事をした後、 「...

「分断の選択肢のない世界は、息苦しい」 この言葉に出会ったとき、 自らを振り返ることが出来た。 多様性を認めようと言っている人が、 分断ではなく、 同調を求めている現実があるということ。 同じ目的を持った人の集まりの中で 様々な提案がある。 そ...

ゴルフの競技会。 最終組でのラウンド。 プレイヤー同士の沈黙が続いた。 そんな中、私だけが声を発していた。 「ナイスショット！」 「ナイスアプローチ！」 「ナイスタッチ！」 コーチングに出会うまでは、 「試合で相手のプレイを褒めるとは何事だ」 と...