2025年– date –

人に教える時、必ず 「何か言わなければ」 と思うもの。 言うことで 自分の有能さを 誇示したくなるもの。 それは、 教わる者のためではなく、 自分のため。 本当に優れたコーチは、 「それでいい」 と、ただうなずくこともできる者。 目的が、 自分のため...

ゴルフでの出来事。 私がナイスショットを打った時に 同伴者からかけられた言葉。 Aさん：「ナイスショット」 Bさん：「ナイスショット打ちましたね」 二人の言葉から、 私の中に異なる感情が生まれた。 Aさんからの言葉に対しては、 素直に「ありがとう」...

「飲み物」 「自動販売機で売っていますか？」 輪になった小学3年生の児童が、 先生のポケットに隠された物が 何かを当てるため、 質問を繰り返した。 「先生のポケットに入っている物は何ですか？」 という問いに対して、 「回答」する児童と 「問い」を...

ベネフィット。 「お客さんが商品から得られるメリット」 商品とベネフィットは、どう違うのか。 「いったいお客さんは何を買うのか」 テニスラケット。 お客さんは、 テニスラケットを買っているのではない。 「購入したラケットで打てるナイスショット」...

『事実（出来事）』は1つだが、 「真実（解釈）」は1つではない。 「真実（解釈）」は、人の数だけある。 この言葉が、心に刺さった。 コーチとして、 意識の核をなす内容だと思っている。 『事実（出来事）』は、 実際の起こった事象。 「真実（解釈）」...

物がなかった時代と、 豊富な時代では、 幸せの感じ方って違う。 スポーツから得られる、 感情も違っているのでは。 私が子どものころは、 学校が終われば、 遊びが主で、 大人が介入することは、 ほとんどなかった。 今はスポーツクラブが整備されていて...

「ご縁」を感じる日々を過ごしている。 2018年9月から始めた、 ｽﾎﾟｰﾂｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝBASIC１研修。 7年目になる。 いろいろなご縁に恵まれた。 先日、講演をさせていただいた 浄土宗岐阜教区の研修会。 20人を超える僧侶の前での講演。 演題は、 「きく」 とは。...

ニュースポーツは、 量（形態）に関する変化だった。 質（目的）に関する変化として 「ママさんバレー」 が広まった時期があった。 「目的」が、 「みんなが楽しんで、バレーに親しむ」 初心者、経験者、年齢も幅広く、 多様な女性が参加していた。 広がる...

ユニバーサルリレー 障がいの異なる４人の選手（ガイドを除く）が、 バトンではなく「タッチ」で 次の走者につなぐ混合種目。 第１走者は視覚障がい、 第２走者は切断・機能障がい、 第３走者は立位の脳性まひ、 第４走者は車いすと、 走順ごとに該当カテ...

「孤独」と「孤立」 両方とも 外側から見れば同じ様子である。 「孤独を愛する・楽しむ」 という言葉は聞くが、 「孤立を愛する・楽しむ」 とは言わない。 違いは何だろう？ 安全と安心から考えてみた。 安全は客観的な意味で使われ、 危険がない（少ない...