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静岡県の加藤学園高校の2年生の生徒さんに 2週にわたって授業した。 そこでの展開。 「あなたは、何者ですか？」 いろいろな答えが出た。 「加藤学園の生徒です」 「長女です」 「長男です」 「野球部員です」 「バレーボール部員です」 いろいろな答えが...

この世には、 成功者と失敗者がいるのではない。 成功も失敗もした人と 何もしなかった人がいるだけだ。 アインシュタインの言葉である。 言葉を聞いて気づいた。 結果に注目するのか、 過程に注目するのか。 結果は、自ら行っても 他人にやらされても出る...

「知性と技術だけでは、世界の幸せに繋がらない」 「知性」・「スキル」・「ハート（思いやり）」 思いやりを育む理由。 腕のいいスリは頭がよく、 高いスキルを持っている。 他人の痛みを感じる共感性を持ち、 助け合って人々の問題を 解決する優しい心を...

女子スピードスケート選手だった、 小平奈緒さんは言った。 「達成できる人は、競技においては一人だけ」 「達成するために最善を尽くすことは、誰もができる」 欲しくてたまらないものを 手に入れられるかどうかより、 手に入れるために ベストを尽くす。...

「愛車」 機械に対して愛がつくものは、 車だけのように思う。 なぜ？ 洗濯機、冷蔵庫には、付かない。 愛がつくもの。 愛妻、愛犬、愛娘（まなむすめ）、愛息。 何が違いを生み出しているんだろう？ 「動きの有無」 動くものに対しては、 「愛」がついて...

脳科学者の茂木健一郎氏は、 人生100年時代を 幸せに生きるキーワードとして、 「生きがい」を挙げる。 生きがいとは、 「生きる喜び」「人生の意味」 を指す言葉。 仕事や研究など 専門領域で成功をおさめなくても、 楽しみながら見いだせる目的。 成功を...

スポーツの秋。 色々なスポーツ大会が開催されだした。 そんな中、優勝者のインタビューで、 気付きがあった。 話の内容が、2つの種類に別れた。 １つは、プレッシャーを感じながら、 頑張ったという内容。 もう１つは、自分がすべきことが、 できたか、で...

人が落ち込んだ時の姿の特徴 目線は、下を向いている。 姿勢は、背中が丸くなっている。 顔つきは、どんよりしている。 感情が姿勢を作り、行動を作る。 ならば、 姿勢や行動が、 感情を創り出すことも可能かもしれない。 気分がいい時と良くない時の 「視...

他人は、なかなか変えられない。 指導者が研修を受け入れない現状がある。 特に子どもの指導者は、 専門の指導知識、 スキルが無くても指導ができる現状。 子どもは反論しない。 保護者は、 スポーツ指導に関して素人だから 意見は言わない。 自分の指導が...

今回の大会は調子も良く、 ベスト8をゴールとしていたが、 結果は、9位となった。 その要因を考えた時、 ゴールをベスト8ではなく、 7位にしておいた方が、 結果として8位になれたのかもしれないという 意見が出た。 そんな話を聴いた時、 人はゴール直前...