脳のトレーニング

「インプット」とは、

情報を得ること。

どうやって情報を得る?

五感(視覚・聴覚・味覚・嗅覚・触覚)を使う。

重要なのは、情報を得た手段が、

能動か、受動か、ということ。

指導者の関り方が、

インプットの効果を左右する。

「スループット」とは、

思考すること。

得た情報に対して、問いを投げかけ、

その問いに対して返事をつくり出すこと。

「アウトプット」とは、

動くこと、話すこと、書くこと………。

行動がコミュニケーションを創り出す。

選手と指導者、

アウトプットが多いのは、どっち?

「インプット」→「スル-プット」→「アウトプット」

これらを繰り返し行っていくことによって、

新たな能力を身につけることを

『学習』という。

指示される、教えられる。

与えられることによる

効果の一つとして、

『脳』が、楽をすることにつながる。

「読解力」が弱い人の特徴。

文章を見ると、

読む気がしなくなる。

脳が働こうとしない。

与えられてばかりいたから。

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