指導者の考え方が指導に及ぼす影響

「ああしちゃいけない！」

「こうしちゃいけない！」

という、ダメダメづくしの教えを

強いられる。

本当は、

何をしたっていいんじゃないか！

たとえば、サッカー。

いい蹴り方も大事だが、

どんな蹴り方でも

自分が思ったところへ

ボールを蹴って送ることが

大事なのではないか。

形を求めるか質を求めるか。

質を高めるために必要なこと。

それは、思い通りにできなかったという体験。

その体験を「失敗」と捉えるか、

「学習」と捉えるかで、

その後の行動が違ってくる。

失敗をなくすことが

成功することになるという考え方。

理論的にはわからないでもないが、

失敗をなくす方法には、

２つある。

１つ目は、成功すること。

２つ目は、トライしないこと。

チャレンジしない人が増えている。

理由は、なんだろう？